平成22年度第5回狛江市立図書館協議会
| 1 日時 | 平成22年12月17日(金) 午後6時~7時10分 |
| 2 場所 | 市民センター 第2会議室 |
| 3 出席者 |
委員長 長田輝男 副委員長 丸山英子 委員 杉本圭治、田淵晶子、山本和喜子 事務局 森田修次、小川守清(図書館) |
| 4 欠席者 | 委員 豊崎克彦、小川美篤、山田裕 |
| 5 議題 |
(1)諮問事項協議について 諮問「図書館サービス向上に向けた狛江市立図書館の開館 日・開館時間のあり方 (2)その他 |
| 6 提出資料 |
(1)答申(案) (2)平成22年度リサイクル図書配布実績表 (3)家庭における乳幼児の読書に関するアンケートのお願い |
| 7 会議の結果 | |
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(事務局) 本日の議題は、「諮問事項の協議について」と「その他」となっています。資料については、「答申(案)」、「平成22年度リサイクル図書配布実績表」と「家庭における乳幼児の読書に関するアンケートのお願い」となっています。 それでは、長田委員長よろしくお願いいたします。
(委員長) これより会議を開催します。 11月の半ばに私と副委員長で前回までの会議ででた皆さんの意見をまとめて「答申(案)」をつくりました。読んでいただいて、内容や記述についてご意見を伺います。
(委員) 「開館日・開館時間の意見」の1の1行目の「図書館運営にとって大切な条件となります。」ですが、「条件」ではなく「要件」のほうが良いのではないでしょうか。
(委員長) この部分については、「要件」のほうが良いと思います。 「開館日・開館時間の意見」の2の最後の行の「幅広い層の利用者が図書館を利用できる機会が増えると考えます。」ですが、「機会が増える」の部分を削って、「幅広い層の利用者が図書館を利用できると考えます。」としたいと思います。
(委員) そのところですが、「幅広い層の利用者が」の前に「より」を入れて「より幅広い層の利用者が」としたほうがよいと思います。それから、4の「従って」以降の「祝日開館実施以降に検討に入ることとします。」となっていますが、それについてここの場で検討するという意味でしょうか。諮問を出してしまった後でもいいのでしょうか。
(委員長) 様子を見ながらということです。
(委員) 図書館協議会が様子を見ながら、祝日開館実施以降も開館時間について引き続き検討するということを宣言しているということでいいのですね。
(委員長) 諮問事項に開館時間についても協議することになっています。これと連動しているので、来年度から開館時間については図書館協議会で検討をしていくこととなります。今回は、祝日開館について行い、開館時間についてはいろいろな状況もありますので、保留にして引き続き協議していくということです。
(委員) そうすると、祝日開館実施以降の検討課題ということですね。
(委員長) 「3の事由から」としてありますから、職員の超過勤務に配慮する観点から、祝日開館と開館時間については、一緒には実現は難しい。従って、祝日開館がいつ実施されるのか決まっていませんので、それが実施された段階から検討に入ることとします、ということです。 他にいかがですか。なければ、3の3行目「また従来のサービスの低下を」のところに読点を入れ、「従来の」の「の」削って「行ってきた」に変えて「また、従来行ってきたサービスの低下を招かない配慮も必要です。」と変更してください。「従来のサービス」よりは、「従来行ってきたサービス」のほうがはっきりします。 それから、番号のところに点が打ってありますが、これは必要ありません。 諮問に合わせて「開館日」「開館時間」の順番を直してください。
(委員) 1の3行目「そのことは」ですが「このことは」ではないでしょうか。
(委員長) 「このことは」のほうが良いですね。
(委員) 「はじめに」の6行目から「通算5回の定例会を開き利用者の視点にたち、開館日と開館時間の討議を重ねました。」のところですが、「通算5回の定例会を開き、図書館サービスの向上の視点から利用者の立場にたち、開館日と開館時間の討議を重ねました。」のほうが、上の文章との兼ね合いから良いのではないでしょうか。
(委員) 「利用者の立場にたち、」のほうが良いと思います。
(委員長) その文章のほうが、良いですね。 他にご意見がなければ、今までのご意見を反映させて答申を完成させたいと思います。 次回の定例会は、2月25日(金)午後6時からとなります。 議題の(2)その他について、事務局よりお願いいたします。
(事務局) 11月に行われたリサイクル図書配布実績についてご報告します。資料をご覧ください。昨年に比べ来場者が約2倍になっています。これは、「図書館だより」や早くから館内などでPRを行った結果ではないかと考えています。開場に関しましては、入場制限をしたほど盛況でした。 もう一点ですが、「家庭における乳幼児の読書に関するアンケートのお願い」です。これは、小学校を通して1、2年生の家庭を対象に行っています。また、同時に図書館や図書室に来館している乳幼児のお子さんを持った保護者の方を対象に行っています。これは、子どもの読書環境の現状把握とこの結果をもとに今後の図書館における児童サービスの向上に努めると共に、子どもの読書活動推進に関する取り組みに反映させるものです。また、ブックスタート事業による家庭での読書活動への効果と実態を確認していこうと考えています。
(委員長) では、本日の図書館協議会を閉会します。
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その他
| 二次利用可否 | 不可 |
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お問い合わせ先
| 所管課 | 教育部図書館 |
|---|---|
| 電話番号 | 03-3488-4414 |
| お問い合わせフォーム | https://www.city.komae.tokyo.jp/index.cfm/4,96603,html |